Учителя и ученики

Начиная с 60-х годов, на Западе стало популярным быть учеником того или иного духовного авторитета или же мастера неких восточных единоборств.

И летучая фраза «я хочу быть вашим учеником» довольно широко прижилась в России. Кто же такой учитель и кто же такой ученик? Почему не сказать: я хочу быть вашим сыном, я хочу быть вашим другом? Разве отец и друг не учат? В Библии есть такое место: «Не многие старайтесь быть учителями, поскольку учителя подвергаются серьезным осуждениям».

Обратите внимание на эти слова. И кому нужно осуждать учителей? Дворнику с улицы, продавщице — нет! Ученикам! Не кажется вам странным, что многие сначала напрашиваются в ученики, а затем осуждают своих учителей. При этом прекрасно зная — не судите и не судимы будете.

На Востоке учитель несет ответственность за своего ученика, и на Западе тоже. На Востоке ученик с почтением относится к своему учителю. Мы все должны почитать своих родителей. Они у нас единственные, кто дал нам жизнь. И когда мы почитаем отца и мать, то неважно, кто они, и чем они занимаются. Так вот, уровень почтения также переносится на учителей. Ты можешь отказаться от матери и отца, но это никак не изменит твое положение. Ты можешь отказаться также и от учителя, и это не изменит твоего положения, потому что учителя не появляются в жизни случайно.

Когда ребенок воспитывается родителями, он проходит стадии послушания, подчинения, осознания, понимания, пока не переходит в самостоятельную жизнь. И в каждой семье это по-разному. Ученик, когда приходит к учителю, также проходит этот путь. Родители несут ответственность за своего ребенка, учитель — за своего ученика. А какова доля ответственности у детей перед родителями, у учеников перед учителями?

Поэтому раньше, чем завести семью, подумай, готов ли ты к воспитанию будущих детей? И раньше, чем произнести фразу «возьмите меня в ученики», готов ли ты стать единой семьей с учителем? А может быть, ты хочешь жить так, как тебе нравится, манипулируя КОНами, и просто пытаешься использовать учителя в своих интересах?

Но ОН — учитель. ОН видит и понимает, чего тебе еще не дано понять. Необдуманные решения как детей по отношению к родителям, так и учеников по отношению к учителю, всегда сопровождаются грязью, агрессией и понижением частоты вибраций с колоссальной скоростью. Будь то дочь, сын, ученик – все они прекрасно знают, чего стоят их поступки. И желание самоутверждаться не надо выдавать за желание учиться. Учеба всегда подразумевала под собой дисциплину и трудолюбие. И, как само собой разумеющееся, наши дети и наши ученики несут ответственность за свои поступки. Что посеешь, то и пожнешь.

Не сможешь жить как надо, будешь жить, как получится. Но тогда не надо обвинять родителей и учителей. Поскольку не хочу, не буду, не могу — это аргумент, присущий людям со слабой волей, ограниченным мышлением, и не желающих преодолевать преграды. Это аргумент плывущих по течению. Воля, терпение, вера и использование знаний, полученных прежде  это то, на что должны опираться дети и ученики.

Оскорбляя своих родителей и учителей, принижая их значение в жизни, мы открыто показываем свою неспособность управлять нашими эмоциями, чувствами, желаниями. Мы расписываемся в нашем бессилии и как правило, теряем уважение со стороны этих людей. Есть хорошие дети, есть никчемные, есть достойные ученики и проблемные. И соответственно этому, и будет отношение к ним. Внутренне отец, мать, учитель — всегда будут любить вас, но при этом они, имея мудрость и видя вас такими, какие вы есть на самом деле, будут относиться к вам в соответствии с вашими качествами. Вот ярко выраженное: что посеешь, то и пожнешь.

Но у вас есть путь реабилитации. И звучит это так: меняешься ты, меняется все вокруг тебя. Измениться — это не значит быть умнее и хитрее. Это значит — понять свои слабости, проработать их, осознать уровень своего эгоизма и бессознательной агрессии, освободиться от той значимости, которая поднимает детей и учеников на ложный пьедестал.

Кто сказал, что родители и учителя этого не увидят? Мы говорим: идет работа, свершается труд. Так работайте, трудитесь. Слабоволие и лень — неприемлемы, лживость и самообман — бессмысленны. Высокомерие и тщеславие — унизительны. Не надо ничего и никому доказывать. Научитесь любви и трудолюбию, уважению, терпению, внимательности, состраданию. Научитесь доверять тем, кто вас любит, тем, кто о вас хочет заботиться. Без доверия — только сомнения, и нет ничего более разрушительного, чем сомнения. Сомневающийся подобен морской волне, которая просто разбивается о берег.